NAZIV PROJEKTA: Škole kao mikro-generatori pozitivnih društvenih promjena u zajednicama
LOKACIJA: Bosna i Hercegovina, sve administrativne jedinice
UČESNICI: Predstavnici iz 29 škola (osnovnih i srednjih):
87 nastavnika/ca za temu Servisno-Učenje
145 nastavnika/ca za temu Suradničko učenje.
IMPLEMENTATOR: Međunarodno udruženje "Interaktivne otvorene škole"
TRAJANJE: 12 mjeseci; februar 2021. – februar 2022.
FINANSIJERI:
- Vijeće Evrope
- Međunarodno udruženje "Interaktivne otvorene škole", BiH
OPĆI CILJ projekta je doprinijeti jačanju i povećanju demokratske prakse na razini učionice, škole i zajednice između škola-učenitelja, učenika, menadžementa, kao i unutar ekosustava projekta - sve uključene škole.
SPECIFIČNI CILJEVI:
- Jačati kompetencije učitelja i učenika za generiranje pozitivnih društvenih promjena kroz demokratsku kulturu učenja u učionici
- Jačati školske prakse umrežavanja u Bosni i Hercegovini.
PROJEKTNE AKTIVNOSTI:
- Uvodni internetski sastanak sa školama – mart 2021
- Razvoj prostora digitalnih resursa – april 2021
- Trening za nastavnike o pedagogiji Servisnog-Učenja
- Obuka za nastavnike - suradničko učenje
- Završna konferencija – januar/februar 2022.
